Sertifikasiyadan keçməyən müəllimlərdən 8000-i işdən azad edilib. Savadı müəyyən etmək üçün mexanizmin olması yaxşıdır. Amma…
Bir insanın savadının olması onun pedaqoq olması anlamına gəlmir. Biliklidir, amma o biliyi ötürə bilirmi? Pedaqoji bacarığı və ən əsası, nitqi yoxlamaq lazımdır.
“C” əvəzinə “dz”, “ç” əvəzinə “ts”, müvafiq olaraq digət səsləri də sürüşdürərək “g” əvəzinə “c”, “k’” (kələm) əvəzinə “ç” ilə danışmaq nitq qüsurudur, belə insan məktəbdə şagirdlərə necə səsləri öyrədəcək? Uşaq ondan hansı örnək götürəcək? Hazırda məktəblilərin kifayət qədər böyük faizi səsləri səhv tələffüz edir. [Gecə] əvəzinə [cedzə], [küçə] əvəzinə [çütsə] deyirlər.